初见我的带教老师时，干练、严肃、资深是她给我留下的第一印象，我称呼她为“朱庭”。短短一个多月里，朱庭带我跟进了五六件刑事申诉或抗诉案件，我慢慢学会了比对证据、分析焦点、提审罪犯、起草文书……每次听完庭审后，朱庭会询问我的想法和意见，那些书本上的知识一下变得很生动。在我们的讨论中，我对刑法和刑事诉讼法的掌握越来越好。日常生活中，朱庭就像我身边的家长一样亲和有趣，鼓励我趁年轻“行万里路”。朱庭的办案能力和生活态度都值得我学习，前者需要不断学习实践，后者则需要潜移默化地感染。

在美丽的禾城，我很幸运遇到带我初入法律职业的好老师，感谢嘉兴中院提供的宝贵机会！

我的带教老师总是很忙碌，我对她最为深刻的印象便是接不完的电话，开不完的会，以及永远都在开庭或者开庭的路上的身影。有时候做完带教老师布置的任务，走进或是路过她的办公室，总会听到里面传来她的声音，或是在与其他法官交流案件，或是在与电话那头的人耐心沟通。

与同期的实习生比起来，我觉得自己是相当幸运的，因为我较其他人而言有了更多实践的机会。每一次庭审，黄老师都会把我捎上，并仔细给我梳理案件的基本脉络。在执行局，我可以跟着她出外勤，也可以在办公室里学习怎么写出一份合格的执行裁定书。这对于我来说都是很难得的学习机会。

从黄老师的身上，我看到了公正司法和兼顾情理的调和。她身上那种作为一个法律人的优秀品质，令我景仰。我也愿意在今后的学习生活中精进自我，成为一个为人民服务、为法治中国事业做贡献的法律人。

首先，舒珊珉老师以法律知识和实务经验搭建起的专业技能使我深有感悟。无论是逻辑清晰的裁判文书、有条不紊的庭审进程还是客观直接的个案判断，都时常让人产生一剑封喉的爽利之感。其次，舒老师应对不同当事人和复杂案情时耐心和严谨的态度同样值得我学习。虽然都说患者不会按着医学教科书生病，当事人不会照着法条“越轨”，但面对不被当事人理解或者案件牵扯广泛的情形，舒老师总能时刻保持认真和细致，以法律为药医治“越轨者”。最后，舒老师爱岗敬业的工作精神也让我更加深刻地认识到她对于法律事业的热爱与贡献。

我的带教老师是一个温和、负责的人，她对我很和蔼可亲，对待工作又很认真负责。在我的实习过程中，遇到不能处理的问题时，她都能耐心地帮我解答。对我来说，这次实习就是一次成长，需要将在学校学习的知识运用到实际中，而李平老师在我的这条成长道路上扮演着不可或缺的角色，她的知识、经验、人格魅力以及对我的关心和指导，都为我日后的学习和步入工作提供了指导。

我想，要达到这种境界我的路还很长，当下所能够做的就只有努力学习专业知识，用大量的理论知识武装自己，培养法律思维和其他基本社会人文素养，同时，也要将理论联系实际，提高实践能力，成为一个更优秀的法律人。

原标题：《致在法治路上陪我出发的人》